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Diplomado en Ganadería Sostenible para los Valles Interandinos

DIRIGIDO A GANADEROS, PROFESIONALES Y ESTUDIANTES DEL SECTOR AGROPECUARIO Diplomado en Ganadería Sostenible para los Valles Interandinos 22/07/2021 La Vicerrectoría de Proyección Universitaria y el Departamento de Producción Agropecuaria, abren convocatoria para participar en el Diplomado en Ganadería Sostenible para los Valles Interandinos, el cual tendrá una duración de 5 meses y dará inicio en […]

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Se amplía el plazo de postulaciones al primer Diplomado en Valorización Territorial y Gestión de Activos Bioculturales

PODRÁN PRESENTARSE ESTUDIANTES Y ACTORES TERRITORIALES DEL MAGDALENA Y OCCIDENTE CALDENSE Se amplía el plazo de postulaciones al primer Diplomado en Valorización Territorial y Gestión de Activos Bioculturales 30/04/2021 La Universidad de Caldas amplía el plazo para postularse a la convocatoria del primer Diplomado en Valorización Territorial y Gestión de Activos Bioculturales del Proyecto SUS-TER, […]

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El patrimonio como transformador social, la apuesta del proyecto SUS-TER

FINANCIADO POR LA UNIÓN EUROPEA El patrimonio como transformador social, la apuesta del proyecto SUS-TER 15/12/2020 Fotografía/Cortesía Andrés Mauricio Arango – COLONOS Es común pensar que el patrimonio tiene que ver únicamente con el dinero o los bienes materiales. Sin embargo, hay otro tipo de riqueza, igual o más importante que permite la construcción de sociedades […]

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Abierta convocatoria para el segundo curso piloto internacional de Dinamizadores/as Territoriales

DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE MAESTRÍA Abierta convocatoria para el segundo curso piloto internacional de Dinamizadores/as Territoriales 15/10/2020 Hasta el 30 de noviembre se encuentra abierta la convocatoria para el segundo curso piloto internacional de Dinamizadores/as Territoriales, desarrollado por el proyecto SUS-TER, el cual tiene financiación de la Unión Europea.

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Inicia el curso Dinamizador/ Territorial

UN PROGRAMA DEL PROYECTO SUS-TER Inicia el curso Dinamizador/ Territorial 24/08/2020   El 2 de septiembre inicia el curso Dinamizador/ Territorial del proyecto SUS-TER, que busca formar estudiantes con un nuevo perfil profesional capaz de facilitar y acompañar los procesos de valorización territorial inclusiva y sostenible de los recursos locales rurales, patrimonio cultural, productos de origen […]

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Resultados de la convocatoria Suster “Dinamizadores Territoriales” 

REDES DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIAS Resultados de la convocatoria Suster “Dinamizadores Territoriales”  02/07/2020 Con un balance muy positiva en la participación de diferentes estamentos de la Universidad de Caldas, finalizó  la convocatoria de Dinamizadores Territoriales para el proyecto SUS-TER, a la cual se postularon 12 estudiantes de maestría y 83 actores estratégicos territoriales.

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Pocos días para el cierre de inscripciones a los  cursos “Dinamizador/a Territorial”

INSCRIPCIONES HASTA EL PRÓXIMO LUNES  15 DE JUNIO Pocos días para el cierre de inscripciones a los  cursos “Dinamizador/a Territorial” 09/06/2020   La Universidad de Caldas tiene abierta la convocatoria para participar en un curso internacional de “Dinamizadores Territoriales” con el acompañamiento del proyecto SUS-TER que tiene financiación de la Unión Europea.

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Proyecto SUS-TER lanza curso de “Dinamizador/a Territorial»

INICIO DEL CURSO EN EL MES DE SEPTIEMBRE Proyecto SUS-TER lanza curso de “Dinamizador/a Territorial” 30/04/2020   A partir del mes de septiembre el proyecto SUS-TER ofrecerá el curso virtual “Dinamizador/a Territorial” que busca formar estudiantes con un nuevo perfil profesional capaz de facilitar y acompañar los procesos de valorización territorial inclusiva y sostenible de […]

Postal pre-convocatoria, 30.4.2020
Curso: «Dinamizador Territorial» para estudiantes no regulares U. de Caldas

PARA ESTUDIANTES NO REGULARES DE LA U. DE CALDAS Convocatoria para curso de “Dinamizador Territorial” 30/04/2020   Hasta el 15 de junio de 2020 está abierta la convocatoria para curso de “Dinamizador Territorial” ofertado por el proyecto SUS-TER “Red de conocimiento, habilidades y competencias para una  inclusiva del patrimonio cultural, los productos de origen y […]

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