Se encuentran abiertas las inscripciones para asistir al evento de socialización del CONPES de ciencia tecnología e innovación el próximo 24 de marzo a las 8:00 a.m. en el auditorio Fundadores de la Universidad Autónoma de Manizales.
INVITA LA VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES Y POSGRADOS Sesión informativa sobre convocatoria nacional 894 de 2021 de Minciencias 18/03/2021 La Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados invita a la socialización de la Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del Sistema Nacional […]
5 MIL SERÁN LAS PERSONAS CAPACITADAS POR LA INSTITUCIÓN Universidad de Caldas será una de las 5 instituciones educativas que capacitarán a estudiantes para Misión TIC 2020 01/03/2021 La Universidad de Caldas hace parte de las cinco instituciones colombianas seleccionadas por Min Tic para capacitar a jóvenes que quieran aprender acerca de programación y […]
SEMINARIO DE MAESTRÍA CORRIENTES ACTUALES DE EPISTEMOLOGÍA Conferencia “Naturalismo: ciencia y filosofía” 25/11/2020 Participe el próximo 28 de noviembre a partir de las 9:00 a.m. de la Conferencia “Naturalismo: ciencia y filosofía”, que se realiza en el contexto del Seminario de Maestría Corrientes Actuales de Epistemología.
A TRAVÉS DE LA FAN PAGE DE MANIZALES CAMPUS UNIVERSITARIO Conversatorio: Ciencia Tecnología e Innovación para la transformación 03/06/2020 Este jueves 4 de junio a partir de las 8:00 a.m. a través de Facebook Live se llevará a cabo el conversatorio: “Ciencia Tecnología e Innovación para la transformación”, que tratará la experiencia de Tecnalia como […]
EN FORO QUE CONTÓ CON PARTICIPACIÓN DE MÁS DE 250 ESTUDIANTES U. de Caldas y Alcaldía de La Dorada acercan las TIC a jóvenes de la región 26/5/2014 Redacción: Luisa Giraldo Coordinadora Contenidos de Intranet En La Dorada (Caldas) se desarrolló el Foro Ciencia y TIC los días 22 y 23 de mayo del 2014. El evento, organizado por la Alcaldía Municipal y la Cámara […]
